GEOGRAFIA E MÚSICA

A MÚSICA É PARTE INTEGRANTE DAS AULAS DE GEOGRAFIA.
OUÇA, MEDITE, REFLITA E CANTE.

A TODOS...................

                                 QUE ESSA PRIMEIRA PÁSCOA NO BLOG SEJA DE MUITA ALEGRIA PARA TODOS OS MEUS SEGUIDORES E PARA TODOS OS QUE VISITAREM ESTE BLOG.
                                 VIVA OS REAIS SENTIDOS DA PÁSCOA, DA RESSURREIÇÃO DE CRISTO.
                                 QUE DEUS ILUMINE A TODOS NÓS.
                                                                                        FELIZ PÁSCOA!

NAVEGUEI, ANCOREI E OBSERVEI

                                Navegando por blogs educacionais, ancorei no blog da Escola Municipal Caic Mariano Costa (http://caicmariano.blogspot.com) e observei que a escola aproveita muito bem esse espaço para divulgar suas atividades pedagógicas tornando assim uma escola democrática e participativa.

                                  Percorrendo esse blog também pode-se concluir que os alunos desta escola garantam o direito de ter acesso a cultura, informações e ainda de participar de uma sociedade virtual, onde podem interagir com muitos internautas.

                                 Esse blog vem de encontro com o que a autora Orofino, em uma de suas obras destaca: que com a maior integração e com o maior número de pessoas participando das ideias que a escola quer construir para auxiliar na construção de uma pedagogia crítica, estará assim construindo uma sociedade mais digna.

                                 A escola merece PARABÉNS!

APRENDIZAGEM POR PROJETOS

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL

                                                                                 APRENDIZAGEM POR PROJETOS

IDENTIFICAÇÃO: Andrea Nesi; Neldi Brati

TEMA GERADOR: informática na Educação

TEMA FOCO: O uso dos slides na real aprendizagem dos conteúdos ministrados

PROBLEMATIZAÇÃO: Observando a dificuldade de assimilação dos conteúdos trabalhados em sala de aula pelo educando, como proporcionar a real aprendizagem dos conteúdos com o uso dos slides?

JUSTIFICATIVA: Sabendo que os educandos possuem o gosto pelo uso de hardware e software pensou-se nas técnicas de melhor assimilação dos conteúdos estudados, mostrando através dos slides o resultado da real aprendizagem.

OBJETIVO GERAL: Proporcionar ao aluno a oportunidade de mostrar seu conhecimento através de slides.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Conhecer as formas de elaboração dos slides;

                                         Pesquisar sobre os temas trabalhados e organizar a apresentação;                                         Apresentar de forma clara e objetiva os resultados.

ATIVIDADES: Definir objetivamente o que se deseja comunicar e então coletar informações: textos, gráficos, tabelas, imagens, mapas, dados;

                    Destacar informações essenciais, apresentando somente a ideia central em cada slide;

                    Inovar a apresentação com efeitos nas imagens e na transição dos slides;

                    Preparar uma apresentação oral que desenvolva o conteúdo dos slides;

                   Analisar em conjunto com a turma o desenvolvimento do conteúdo e a dinâmica da apresentação;

                   Comparar as linguagens usadas em blogs pelos adolescentes e jovens;

                   Produção de texto e através da linguagem usar abreviaturas, ícones que permeiam a linguagem nos emails;

                   Buscar informações para desenvolver conteúdo na prática.

AVALIAÇÃO: Será realizada através: do interesse nas aulas expositivas;                                                     do empenho na pesquisa;                                                     da organização do trabalho apresentado.

CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL

Este blog será uma ferramenta utilizada ao curso de educação digital.
Mas depois fará parte de meu dia a dia.